CEP Formación

Formación profesional con propósito y trayectoria en Tenerife

Llevamos más de 28 años formando en la isla. La dirección es de Fran de Amo Olivier y Carol de Amo Olivier. La enseñanza viene de una familia que va por la séptima generación dedicada a la docencia.

Trayectoria

CEP Formación es un centro de formación profesional en Tenerife, con tres sedes: Norte en La Orotava, Santa Cruz y Sur. Impartimos ciclos formativos oficiales, cursos privados, formación para trabajadores/as ocupados/as y trabajadores/as desempleados/as, formación bonificada para empresas (FUNDAE) y talleres de inserción laboral. El Ministerio de Educación autorizó al centro para el ciclo superior de Higiene Bucodental.

Llevamos más de 28 años formando en la isla. La dirección es de Fran de Amo Olivier y Carol de Amo Olivier, con un equipo docente y de gestión. La enseñanza viene de una familia que va por la séptima generación dedicada a la docencia.

La trayectoria del centro, desde el primer CEP en 1981 hasta las tres sedes de Tenerife, está recogida aparte.

Conocer nuestra historia

1981Primer CEP en la península
1998CEP Norte abre en La Orotava, con diez alumnos
2010Abre CEP Santa Cruz
2017Sede actual y ciclo superior de Higiene Bucodental
HoyTres campus en Tenerife, ciclos, cursos y agencia de colocación

Reconocimiento de APROEM y CEP Formación en los Premios Nacionales de Educación

Mención Honorífica y 4.º puesto en Fomento de los Aprendizajes Esenciales

La Mención Honorífica y el 4.º puesto en la categoría de Fomento de los Aprendizajes Esenciales en los Premios Nacionales de Educación representan un reconocimiento al trabajo desarrollado por APROEM y CEP Formación en favor de la formación, la empleabilidad y el acompañamiento de las personas.

Después de más de 28 años de trayectoria, CEP Formación ha aprendido que la excelencia consiste en enamorarse de los procesos, mejorar cada día y acompañar a las personas para que puedan vivir transformaciones reales y sostenibles.

Este reconocimiento fue recibido en los Premios Nacionales de Educación celebrados en Madrid.

Mención Honorífica en los I Premios Nacionales de Educación 2026

Visión

Contribuir a las capacidades y competencias de cada alumno para afrontar el trabajo y la vida con una formación íntegra.
Promover la igualdad de género en Tenerife.
Colaborar en la educación de la responsabilidad social y medioambiental en la isla.
Dar visibilidad a la realidad animal y ambiental de Tenerife.

Misión

Consolidarnos como un centro de referencia impulsando proyectos educativos alineados con las empresas, el entorno social y el medioambiente, y potenciando valores y capacidades que sumen al crecimiento personal, profesional y a la sostenibilidad de nuestro entorno.

Valores

Personas, respeto e inclusión

El alumnado y el equipo están en el centro. Atendemos necesidades educativas específicas y no admitimos discriminación.

Formación con valor social

Entendemos la enseñanza como una herramienta de transformación, con ética, empatía y responsabilidad.

Honestidad y transparencia

Coherencia entre lo que prometemos y lo que hacemos, también en la información y las condiciones de cada curso.

Mejora continua

El equipo se actualiza y el centro corrige a partir de la experiencia, el entorno laboral y la demanda social.

Innovación en el aula

Metodologías activas, tecnologías y creatividad al servicio del aprendizaje, no como decorado.

Responsabilidad social

Sostenibilidad, inclusión, conciliación y respeto al entorno forman parte del proyecto, no de un anexo.

Metodología

Partimos de la persona como un ser completo, con inteligencias múltiples. En el aula se acompaña para que cada alumno desarrolle sus potencialidades, con valores transversales: respeto, igualdad, solidaridad humana y animal, y cuidado del medioambiente.

El docente observa al grupo, ajusta el ritmo al cronograma y no aplica el mismo molde a todas las aulas.
Hay actividades de educación emocional y comunicación: exposiciones, debates, trabajo en equipo y resolución de conflictos.
Las nuevas tecnologías entran en clase cuando aportan: ordenador, gamificación o realidad virtual para aprender de forma más clara.
Durante el curso intervienen ONG o alumnado de otras formaciones sobre igualdad, pobreza, abandono animal o medioambiente en Canarias.
Las jornadas de puertas abiertas relacionan distintas formaciones, visibilizan entidades sociales y ofrecen talleres y charlas abiertas.
La práctica es pieza central: material en el aula y prácticas en empresa, también en la modalidad online.
En ciclos y certificados de profesionalidad la evaluación sigue las pautas de la Consejería de Educación y del Servicio Canario de Empleo. En la formación no reglada la evaluación es continua, con más peso de la práctica, la actitud y la evolución en empresa.

Durante el año colaboramos con entidades canarias. Entre ellas: ADEPAC, ADDANCA, SOS felina, Valle Colino, Sonrisas Canarias y Caretta Caretta.

Nuestras sedes

Centros en Tenerife con atención académica personalizada, instalaciones propias y equipo docente especializado.

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